6月12日，學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，落實(shí)黨委書(shū)記徐劍波帶隊(duì)出訪中東歐成果。徐劍波出席會(huì)議并講話，系統(tǒng)梳理出訪三國(guó)取得的豐碩成果，深入分析學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)總體布局，同時(shí)做好成果落實(shí)工作提出具體要求。

徐劍波指出，選擇立陶宛、克羅地亞和斯洛文尼亞三個(gè)中東歐國(guó)家的高校作為出訪對(duì)象，既是基于學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)實(shí)際需求的考量，也是學(xué)校主動(dòng)融入國(guó)家戰(zhàn)略的具體表現(xiàn)。一方面，三國(guó)處于“一帶一路”沿線，地理位置得天獨(dú)厚，對(duì)華政策友好積極，與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，合作前景非常廣闊；另一方面，出訪高校有著上百年的歷史文化積淀，辦學(xué)實(shí)力雄厚，與他們開(kāi)展系統(tǒng)合作，有利于借鑒和吸收西方先進(jìn)的教育理念和科學(xué)技術(shù)，對(duì)提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，加快高水平大學(xué)進(jìn)程大有裨益。

徐劍波強(qiáng)調(diào)，建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)際知名高水平大學(xué)，必須全面加速國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程；加快“雙一流”建設(shè)、全力沖擊國(guó)家一流學(xué)科，同樣需要高質(zhì)量的開(kāi)放辦學(xué)作為支撐。全校師生，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，都要主動(dòng)提升國(guó)際辦學(xué)視野，積極對(duì)接國(guó)際化辦學(xué)需求，立足實(shí)際，緊抓機(jī)遇，打破固有的封閉狀態(tài)，以更加自信、開(kāi)放的姿態(tài)加強(qiáng)對(duì)外交流和聯(lián)系，走出去，引進(jìn)來(lái)，為學(xué)校加快內(nèi)涵發(fā)展注入新動(dòng)能，為全面實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃增添新活力。

徐劍波強(qiáng)調(diào)，要以時(shí)不我待的緊迫感和只爭(zhēng)朝夕的精氣神，切實(shí)抓好本次出訪的成果落實(shí)。要找準(zhǔn)對(duì)接點(diǎn)和契合點(diǎn)，層層落實(shí)責(zé)任，抓實(shí)工作舉措，確保各項(xiàng)任務(wù)的有效推進(jìn)。要以成果落實(shí)為契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揮單位和個(gè)人的主觀能動(dòng)性，直面國(guó)際化辦學(xué)供需矛盾與質(zhì)效矛盾，更好地補(bǔ)齊短板、做強(qiáng)弱項(xiàng)。要強(qiáng)化開(kāi)放辦學(xué)的頂層設(shè)計(jì)，不斷創(chuàng)新完善適應(yīng)全方位開(kāi)放辦學(xué)的治理體系和管理制度，積極調(diào)動(dòng)各方面因素，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)事業(yè)的新局面。

會(huì)上，國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)李向東介紹了代表團(tuán)出訪情況。據(jù)了解，本次出訪共訪問(wèn)四所大學(xué)，分別是立陶宛維陶塔斯·馬格努斯大學(xué)、克羅地亞薩格勒布大學(xué)、斯洛文尼亞盧布爾雅那大學(xué)和馬里博爾大學(xué)，圍繞學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)和教師科研合作等進(jìn)行了深入交流，并簽署了五份合作協(xié)議。訪問(wèn)過(guò)程中，徐劍波一行受到四所高校熱烈歡迎，并得到了中國(guó)駐立陶宛大使館和中國(guó)駐斯洛文尼亞大使館的大力支持，申知非和王順卿兩位大使分別接見(jiàn)了代表團(tuán)，勉勵(lì)學(xué)校充分發(fā)揮科技和人才優(yōu)勢(shì)，不斷擴(kuò)大國(guó)際合作交流，為提升中國(guó)國(guó)家影響力和美譽(yù)度做出新貢獻(xiàn)。

隨團(tuán)出訪人員羅欣、陳盛偉、周玉璽分別談了本次出訪感受。黨委宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)工處等部門負(fù)責(zé)同志以及相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)，對(duì)學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)提了中肯的意見(jiàn)和建議，并對(duì)下一步如何結(jié)合本職工作，開(kāi)展對(duì)外交流合作談了想法和打算。